Sciences humaines Tous les ouvrages
Patrick Artus, Marie-Paule Virard
Quelle France en 2050 ? Face aux grands défis en Europe et dans le monde
À quoi ressembleront la France et l’Europe en 2050 ? Confrontées à la menace du déclassement, auront-elles la capacité de rester dans la course face aux économies américaine, chinoise ou indienne ?
Alain Bentolila
Quelle école maternelle pour nos enfants ?
« Nous voulons que la maternelle soit une école à part entière, avec des objectifs, des missions et des fonctions parfaitement identifiés, avec des programmes clairement affichés, une formation exigeante et appropriée et un encadrement spécifique. [...] » A. B.
Jacques Sapir
Quelle économie pour le XXIe siècle ?
Un plaidoyer pour une conception de l’économie où les institutions seraient des tuteurs de comportement la régulant et la maintenant sur le sentier de la croissance. La liberté des agents économiques est inconcevable sans institutions régulatrices !
Raphaël Hadas-Lebel
Quel avenir pour la Ve République ? 18 questions sur les institutions de la France
Pédagogique et clair, équilibré dans son argumentation, ce vade-mecum aidera le citoyen à se faire une opinion sur la pertinence des institutions actuelles et l’opportunité de leur changement.
Janine Mossuz-Lavau
Que veut la gauche plurielle ?
Conçu comme une série de portraits, ce livre permet de cerner ce que les Français, aujourd’hui, attendent d’un gouvernement de gauche.
Yves Pouliquen
Que sais-je ? Que suis-je ? Pas à pas et tous comptes faits
« Nous sommes les héritiers privilégiés des millions d’essais évolutifs qui façonnèrent, au travers de la chaîne du vivant, ce que nous sommes physiquement et mentalement. Faut-il craindre la profondeur de la nuit d’après ? [...] » Y. P.
Xavier Fontanet
Que chacun s’y mette !
La mondialisation et le changement technologique bousculent nos sociétés. Xavier Fontanet fait ici le pari que les Français sont tout à fait capables de s’y adapter si on leur explique clairement la situation et dans quelles perspectives s’inscrivent les efforts demandés.
Boris Cyrulnik
Quarante voleurs en carence affective Bagarres animales et guerres humaines
« Pendant les années de guerre, j’ai été privé de toute relation. Après la guerre, j’ai été placé dans une institution. Dans ce désert affectif, où la plupart des enfants s’éteignent, j’ai réussi à m’évader en découvrant les mondes animaux. [...]» B. C.
