Éducation, Pédagogie Tous les ouvrages
Gisèle Gelbert
Un alphabet dans la tête
Gisèle Gelbert a mis au point un alphabet à deux faces, l’alphabet Janus. Puis elle a sorti tous les autres secrets de l’alphabet : ils sont devenus des outils thérapeutiques.
Didier Pleux
Génération Dolto
Le livre d’éducation qui ose remettre en cause l’héritage de Françoise Dolto !
Gisèle Gelbert
Lire, c'est vivre Comprendre et traiter les troubles de la parole, de la lecture et de l’écriture
Comprendre et traiter les troubles de la parole, de la lecture et de l’écriture. Gisèle Gelbert a mis au point une théorie dont elle enseigne la pratique avec la précision d’un art martial.
Jean-Luc Aubert
La Violence dans les écoles
S’appuyant sur son expérience de terrain, Jean-Luc Aubert analyse les causes réelles de la violence à l'école. Et montre comment il est possible de prévenir les dérapages.
Gisèle Gelbert
Lire, c'est aussi écrire
Le docteur Gisèle Gelbert pratique une méthode pour soigner l’illettrisme qui demande patience, précision et des exercices de rééducation qui ne nécessitent qu’un crayon, du papier, un livre et un magnétophone.
Didier Houzel
La Transmission psychique Parents et enfants
Quelle part les parents ont-ils dans le développement de leur enfant ? Dans quelle mesure sont-ils responsables de la personne qu’il devient ? De l’histoire qui le suivra tout au long de sa vie ? De l’avenir qu’il fera sien ?
Antoine Guedeney
Du bon usage des pères Petit guide de l'alliance entre parents
Les pères sont-ils des mères comme les autres ? Peuvent-ils se substituer à elles pour donner les soins au bébé ? Le feront-ils aussi bien ?
Stéphanie Crescent
Tous intelligents ! Aider son enfant à l’école
« Au contact des groupes d’enfants dans mes classes, j’ai compris que tous les cerveaux ne fonctionnent pas de la même manière. La théorie des intelligences multiples développée par Howard Gardner est venue valider cette conviction. Dans mon métier, elle m’aide à mieux repérer l’intelligence spécifique qui domine chez chacun de mes élèves et à en tirer le meilleur parti. » S. C.
