« L’esprit d’enfance n’a pas d’âge. Il est fait de silence et d’émerveillement, de déraison et de bon sens, de jeu et de gravité. [...] Objectif : que chacun élabore son esprit d’enfance comme une ressource pour penser, agir et créer. » R.-P. D.
La science réussit-elle vraiment à atteindre une forme de vérité et de réalité objective ? D’éminents spécialistes de différentes disciplines scientifiques, des historiens et des sociologues des sciences, des épistémologues et des philosophes s’expliquent.
