Résultat pour le mot clé enfant
Didier Pleux
Les 10 commandements du bon sens éducatif
Comment éduquer nos enfants aujourd’hui ? Comment faire preuve d’une autorité qui tienne compte de ce qu’est l’enfant dans ce qui constitue son quotidien ?
Antoine Alaméda
Les 7 péchés familiaux
À travers l’histoire du petit Daniel, d’Héloïse ou de René et Paula, Antoine Alaméda met au jour les motivations profondes que cachent souvent les crises familiales.
Gérard Bléandonu
À quoi rêvent nos enfants ?
À partir d’histoires vécues et à l’aide de dessins qui souvent explicitent les rêves, Gérard Bléandonu nous éclaire sur le contenu et l’utilité de la fonction onirique. Pour mieux comprendre les mécanismes qui régissent les rêves de nos enfants.
Florence Thibaut
Les Abus sexuels Des clefs indispensables pour comprendre, aider et prévenir
Comment prévenir les abus sexuels ? Quand faut-il soupçonner qu’un enfant en est victime ?
Jeanne Siaud-Facchin
Aider l'enfant en difficulté scolaire
D’où vient l’échec scolaire ? Ce livre vous propose des conseils concrets pour agir efficacement. Pour enfin permettre à votre enfant de retrouver le plaisir d’apprendre et de s’épanouir à l’école.
Marie Rose Moro
Aimer ses enfants ici et ailleurs Histoires transculturelles
Partout, on dit aimer les enfants. Pourtant, on les aime bien différemment si on en juge par les mille et une manières de les élever, de les éduquer, de les protéger ou de leur apprendre l’usage du monde.
T. Berry Brazelton
Allons chez le docteur
Écrit par l’un des plus grands pédiatres américains, ce petit livre illustré explique et montre aux enfants les différentes étapes de la visite chez le médecin. Pour que parents et enfants dédramatisent ensemble le moment tant redouté de la visite chez le pédiatre.
Francine Klein
Apprendre à penser, apprendre à aimer
Tout est-il joué dès la naissance et les premiers mois ? Pourquoi certains enfants éprouvent-ils des difficultés à apprendre et à parler ? Francine Klein met l’accent sur le rôle de l’affectivité et les facteurs relationnels.
